BITACORA
En el pasar de los días de clase de ética hemos aprendido conceptos nuevos; los cuales después de comentarlos como equipo llegamos a las siguientes conclusiones:
Lunes
Ética: es la ciencia que estudia el comportamiento del individuo en base a sus valores, se apoya de la razón.
Ejemplo: Un chavo ve cuando a otra persona se le cae dinero y éste es honesto al avisarle y regresar la cartera.
Moral: Son las normas o ejemplos que la sociedad establece, además ya no se pueden cambiar, se apoya en las costumbres aceptadas ya por la sociedad.
Ejemplo: cuando estamos comiendo no se debe de hablar con comida en la boca, cuando se castiga con cárcel el hecho de robar o matar, ya que socialmente eso está mal.
Martes
Ética personal: lo que te da un “valor” como persona.
Ejemplo.los valores con los que uno cuenta como la honestidad, respeto, tolerancia, responsabilidad, justicia.
Ética en el ámbito académico: al comportarnos desde niños con valores en las relaciones maestro-alumno, docentes- alumno.
Ejemplo: cuando el maestro expulsa de una clase a un alumno solo porque no tienen una buena relación.
Miércoles
Ciudadanía civil: lo interpretamos como los derechos respaldados por la ley sin distinción.
Ejemplo: una mujer embarazada es despedida de su trabajo sin motivo alguno; se ven los anti valores de desigualdad, injusticia, etc. Y no se aplica dicha ciudadanía. En contraparte dentro de una escuela un chavo gay es escuchado ante una queja que le muestra al director y éste lo escucha aplicando los valores de igualdad, justicia, libertad de expresión.
Ciudadanía política: es cuando podemos elegir y ser elegido.
Ejemplo: cuando perteneces a un partido político y te lanzas como candidato a ser diputado de algún distrito.
Ciudadanía social: se refiere a que nosotros como ciudadanos tenemos que contar con un cierto nivel de bienestar.
Ejemplo: en un trabajo cuentas con prestaciones como el aguinaldo, o en una comunidad al pedir que cuenten con servicios de salud, defienden su derecho de libertad, justicia.
Jueves:
MÉTODO DE ESTUDIO DE LA ÉTICA
Método por medio del cual se tenga un conocimiento profundo.
Pasos:
ü Observación: cuando tu razonamiento capta el acto que se evaluará
ü Percepción axiológica: identificas los valores o anti valores. Lo bueno o malo.
ü Evaluación: después de ver el paso anterior realizas la evaluación de dicho acto.
ü Conclusión: se refiere al momento en el que expones las precauciones para que se vuelva o no a repetir.
Venado Morales Jose Leonel
Salinas Castañon Maria Guadalupe
Rangel Salinas Rafael
Jimenez Castelano Jimena
Garcia Castelano Fernando Uriel
