Bitácora

Instituto Tecnológico de Querétaro

Unidad El Marqués

Departamento de educación a distancia

Ingeniería Industrial 2

Taller de ética     Bitácora, del 24-28 de Octubre 2011

Por:

-BALDERAS SÁNCHEZ JOSE ALFREDO

-LEON HILARIO CARLOS EDUARDO

-IBARRA MORALES JUAN CARLOS

-RANGUEL OLGUÍN MARICARMEN

-RAYMUNDO RESENDIZ DANIEL

INTRODUCCIÓN

Esta semana que finaliza, hemos adquirido conceptos y definiciones nuevos, los cuales siempre están presentes en nuestra vida cotidiana, como individuos  pertenecientes a una sociedad. La cual se rige por una serie de normas establecidas por el entorno en que nos desarrollamos como seres sociales

En el siguiente periodo del 24-28 de octubre, se destacan los conocimientos desarrollados, atreves del curso.

¿POR QUÉ APRENDER SOBRE ÉTICA?

La ética es una ciencia normativa, que se encuentra presente el nuestra vida. Por lo tanto es importante conocer lo relevante de esta diciplina, ya que todo lo que realizamos como seres sociales tiene como base el valor.

ÉTICA

La ética es una disciplina que estudia el comportamiento moral, de acuerdo a los actoshumanos que son conscientes, libres y voluntarios. Se basa en los valores como individuo.

•         CONCEPTO: Ciencia que estudia el comportamiento moral.

•         MORAL: principios, que buscan generar un bien común en sociedad.

•         BUENO-MALO

•         VALOR: Costumbres, establecidas por un grupo o la misma sociedad.

•         SOCIEDAD: Conjunto de individuos que viven unidos en cierto lugar

•         PERSONA: Individuo que pertenece a una sociedad.

MORAL

Conjunto de normas establecidas por la sociedad. Estudia el comportamiento humano, de acuerdo al grupo en que se desarrolla, se basa en principios y tiene como objetivo generar un bien común en sociedad.

Inmoral: Se le atribuye a un sujeto la característica de violar las normas morales. Ejemplo: robar, matar…

No moral: Es aquella conducta o situación que nada tiene que ver con la ética y la moral.

Ejemplo: ver una pintura…

Amoral: Se aplica a quien carece de criterio para diferenciar lo que está bien de lo que está mal.Ejemplo: los niños, un enfermo mental…

EN EL ÁMBITO PERSONAL Y SOCIAL.

El ser humano es único e irrepetible, es un ser social por naturaleza. Desde que nacemos interactuamos con otros seres humanos.

•         SER SOCIAL

•         FAMILIA

•         ESCUELA

•         AMIGOS

•         SOCIEDAD EN GENERAL

EN EL ÁMBITO ACADÉMICO.

La ética académica es muy importante, ya que la escuela es uno de los primeros contactos del individuo en sociedad.

-un niño es encaminado a través de la relación en sociedad.

-interacción recíproca.

-actitud entre la vida y personal.

-debe existir un buen desarrollo

-inculca valores

EN EL EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA

Ciudadanía civil: ampara los derechos de los individuos frente a la ley que garanticen la posibilidad de vivir según la propia elección, gozar de libertad de expresión y de creencias, así como de promover el derecho a la propiedad y justicia frente a la ley.

Ciudadanía política: implica el derecho a elegir y a ser elegido.

Ciudadanía social: se refiere a la prerrogativa de cada persona de gozar de un estándar mínimo de bienestar económico y seguridad por ejemplo, las prestaciones sociales.

•         ÉTICA PERSONAL:

BIEN/MAL

•         ÉTICA SOCIAL:

JUSTO/INJUSTO

•         ÉTICA GLOBAL:

SUSTENTABILIDAD/ INSOSTENIBILIDAD

ETICA-MORAL

ÉTICA: Se finca en la razón y depende de la filosofía.

MORAL: Se apoya en las costumbres y la conforman un grupo de elementos normativos que la sociedad acepta como válidos.

•         ÉTICA

VALORES-MAS INDIVIDUAL

•         MORAL

PRINCIPIOS-MAS COLECTIVO

OBJETO DE ESTUDIO DE LA ÉTICA

Es la conducta humana trata de comprender el porqué de este. Aspectos fundamentales:

-instintos y placeres. El hombre busca, de alguna forma entrar en un estado de comodidad.

-súper yo. El individuo cree, desacuerdo a la sociedad en que se desarrolló  que todo le saldrá igual a como le salía en el grupo al que pertenecía.

-prestación social.

-principio axiológico…conciencia

-profundo yo. Actuar a lo que más te convenga, a pesar de estar mal.

CIENCIAS QUE SE RELACIONAN CON LA ÉTICA

•         SOCIOLOGIA: Estudia lo que ocurre a un determinado grupo.

•         LOGICA: Orden de los conceptos (si todo está bien estructurado).

•         PSICOLOGIA: Estudia actos humanos (por que de los actos).

•         PEDAGOGIA: Estudio de la educación.

•         PSICOLOGIA: Estudia actos humanos (por que de los actos).

La ética tiene como fundamentos los conocimientos básicos que debe tener una ciencia.

METODO DE ESTUDIO

•         OBSERVACIÔN: Determina y describe.

•         PERCEPCIÔN AXIOLOGICA: Acciones (valores-principios)

•         EVALUACIÔN: Juicios, categorías morales.

•         CONCLUCIÔN: Resto alimentación, sacar, premisas.